Imaginação fluindo e abrindo portas para novas descobertas. É assim que através do projeto Fazendinha, alunos do maternal 3 da Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) Mickey, de Riozinho, conhecem as mais diversas espécies de animais sem sair de dentro da sala de aula – pelo menos por enquanto.
Através de uma iniciativa das professoras Keila Cristina Pirolla e Franciele Brandão, os pequenos estudantes já confeccionaram ninhos de galinha, porquinhos, colmeias e entre com materiais recicláveis, com o intuito de executar um dos propósitos da ideia. “Pensamos em proporcionar para as crianças essa mudança de espaço. Fazer eles entenderem a importância das pessoas que mantém uma fazenda, dos animais, essa questão da roça também, da agricultura, e envolver tudo isso em um contexto geral, trabalhando na escola”, conta a diretora da EMEI, Alana Souza.
O projeto acontece há duas semanas na escola e envolve cerca de 17 alunos.
“Isso é muito importante para eles”, salienta diretora
A diretora da instituição de ensino revela ainda que por questões de segurança, as crianças ainda não fizeram uma saída de campo para explorar locais que reproduzam a essência do projeto. “O meu pai mesmo tem uma fazendinha que tem boi, porquinho, galinha, cachorro e a intenção é levar eles ali um dia, para mostrar de perto esses animaizinhos e como é a vida em uma fazenda”, diz Alana.
Conforme a administradora da escola, o tema chama a atenção dos pequenos e, como escola, há a preocupação em ampliar os conhecimentos dos pequenos. “Queremos sempre oportunizar que eles desenvolvam a curiosidade e capacidade de observação, porque isso é muito importante para eles”, destaca Alana.
Para preservar a essência da cidade desde a educação infantil
A agricultura é um dos pilares da economia em Riozinho. Seja como fonte de renda principal ou secundária, a atividade faz parte da história da cidade, o que tem relação com o projeto e também é um fator fundamental para a sua realização, conforme explica Alana. “Com certeza foi algo levado em conta e é interessante porque tudo tem ligação. Com a proximidade do dia dos avós, a professora Keila pensou em uma forma de homenageá-los e como ela trabalha bastante com essa questão do lúdico, da utilização do material reciclável, pediu panela para os pais, enfeitaram e plantaram uma leguminosa ali, para dar para os avós”, lembra a diretora. “Dessa forma, se faz essa alusão a data, sem esquecer dos antepassados e coloca em prática, mais uma vez, a ideia da Fazendinha”, conclui Alana.
Secretário comenta sobre a iniciativa
O secretário de Educação, Cultura e Desporto, Gilnei dos Santos exalta a iniciativa. “Projeto maravilhoso! Atividades criativas, inovadoras e alunos protagonistas em todo o processo”, comenta. “A interação delas [as crianças] com animais representa um fator de motivação significativo para a aprendizagem, na qual as crianças, por meio dos conhecimentos que cada uma têm, estão aprendendo ainda mais sobre os hábitos dos animais, alimentação e comportamentos. São estimulados a aprender e catalisam situações educativas na quais fortalecem a autoconfiança e socializam”, finaliza o responsável pela pasta.
Gilnei ainda destaca que o projeto é uma oportunidade para as crianças desenvolverem a comunicação por meio da elaboração de relatos de suas experiências pessoais vividas em suas casas com animais.