Projeto Verão atende cerca de 60 estudantes no período de férias escolares em Riozinho

Atividades são realizadas no ginásio municipal e, em frente, no campo de futebol Foto: Natália Bernard Fernandes

O período de férias escolares normalmente é sinônimo de descanso da rotina para as crianças. Nesse tempo, elas acabam aproveitando o recesso para brincar, passar mais tempo com a família, passear no parque ou até mesmo ficar em casa. Os pais, além de aproveitar a habitual folga de final de ano, precisam pensar também em uma alternativa para que os filhos não fiquem sem companhia, já projetando o retorno ao trabalho.
Ciente da necessidade da criação de um projeto para atender as crianças da cidade neste intervalo de tempo, a Prefeitura de Riozinho, juntamente com a Secretaria de Educação e Desporto (SMED), idealizou um projeto que atende todos os estudantes das redes municipal e estadual, acolhendo cerca de 60 alunos, com o objetivo de proporcionar momentos de distração para as crianças, conforme explica Leonardo Trevizani, coordenador pedagógico da SMED. “O objetivo desse projeto não é realizar atividades escolares. São brincadeiras, atividades físicas, gincanas, entre outras, que façam com que as crianças se sintam à vontade e brinquem”, explica. “É o momento em que eles vão se distrair, ver os amigos. É esse o nosso objetivo”, conta Trevizani.
O projeto acontece em turno integral (a partir das 6h30 até 17h45) e os alunos recebem café da manhã, almoço e lanche da tarde, sendo realizado em duas salas do ginásio municipal e em frente, no campo de futebol.

Necessidade atendida

Turno integral

Além de oferecer o acompanhamento dos alunos no período das férias, o Projeto Verão dará sequência a um modelo de ensino que será implantado na educação riozinhense. Segundo o coordenador, em 2022, a maioria das escolas terá turno integral, com isso, os estudantes que participam das atividades estarão adaptados ao modelo. “Além disso, o projeto promove uma integração entre os estudantes. Eles conhecem uns aos outros, podem interagir entre as culturas que existem aqui nas localidades do município. Então, as crianças em si vão fazendo uma troca”, complementa Leonardo.