Projeto é oferecido a professores de Taquara

Taquara – Professores da rede municipal de ensino de Taquara participam do projeto Transformação Digital nas Escolas com a adoção do G Suite for Education, do Google Cloud. Em três meses de qualificações – ministradas pelo professor Vinicius Vollrath, sócio da Terra Digital – empresa parceira e credenciada do Google Cloud – mais de 400 professores e profissionais da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes (SMECE) já têm acesso à plataforma e vem recebendo treinamentos básicos e oficinas para utilizarem os recursos de colaboração e produtividade em equipe.

Até o momento foram 11.299 e-mails trocados, 33.469 arquivos armazenados, 33 videoconferências realizadas e 112 agendas ativas, além de produtos como formulários criados através do Google Formulário, a elaboração (em andamento) do website da SMECE e outros suportes tecnológicos garantidos às escolas.

“Começamos o projeto na SMECE, em três etapas, identificando a cultura e pontuando os principais desafios de cada setor para então propor os cursos, as oficinas e o suporte adequado para a realidade dos profissionais envolvidos”, observa Vollrath. Em maio, entraram as primeiras quatro escolas: Colégio Municipal Theóphilo Sauer, Escola Municipal de Ensino Fundamental João Martins Nunes, Escola Municipal de Ensino Fundamental Rosa Elsa Mertins e Escola Taquarense de Jovens e Adultos – ESTAJA.

Conforme o secretário da SMECE, Antônio Edmar Teixeira de Holanda. “Há muitos obstáculos pelo caminho e são esses os desafios que estão gerando as oportunidades para atingirmos os melhores resultados. É muito positivo, porque propicia mudanças significativas de forma eficiente, sem perdas e com poucos recursos empregados, algo que a administração pública busca constantemente, assim como facilitar os processos administrativos e pedagógicos das escolas”, destaca.

Segundo o professor, Vinicius Vollrath, para o trabalho foi adotada uma gestão descentralizada em que cada escola pode gerir seus e-mails e oferecer suporte básico aos professores e alunos. “Com a tecnologia do Google Cloud não é preciso investir em infraestrutura, basta ter uma conexão com a internet. Com isso, os “Guias do Google”, como são denominados os administradores do G Suite nas escolas, ou seja os professores coordenadores, podem realizar o atendimento básico através do celular”, revela.

Para as coordenadores do projeto na EMEF Rosa Elsa Mertins, professoras Carla Denise da Silva Fogaça, Vera Lúcia Pisoni Cristiane Winkel Elert a plataforma Google trouxe facilidade e maior engrenagem na gestão de toda escola. “Gerenciar todos os espaços da escola numa agenda de papel é muito difícil. Com a agenda disponível on line a todos os professores a gestão foi facilitada bem como o alinhamento de todas as ações realizadas no âmbito escolar, pois os docentes podem acessar de onde estiverem a agenda, não necessitando de inúmeras reuniões até que todos estivessem a par das questões”, comenta Carla.

Outro exemplo, destacado pelo professor Vinicius Vollrath, foi a capacitação das professoras das EMEFs Açoita Cavalo, Menino Jesus e Dionysio Pires de Mello, que por estarem localizadas em zona rural, tinham dificuldades em participar das reuniões pedagógicas à noite. A solução proposta pela diretora da EMEF Açoita Cavalo, Carla Giovana Schleich, que participou do curso Princípios Básicos do G Suite, foi de utilizarem a ferramenta Google Hangouts Meet, de videoconferência, para trabalharem de forma eficiente, sem riscos e custos ao município.

Esta iniciativa é promovida pela SMECE e peloGoogle para implementar oG Suite for Education, do Google Cloud,em toda a rede municipal. Para que isso ocorra de forma positiva, Vollrath diz que é preciso haver qualificaçõesa fim de que todos conheçam oaplicativos oferecidos. “Todos os dias surgem inovações tecnológicas que estão impactando o mercado de trabalho. Hoje, quem ficar fora de uma plataforma de produtividade e colaboração estará à margem da sociedade da informação e do conhecimento“, afirma o professor.

Foto: Magda Rabie