Parobé – Desde 2022, a Rede Municipal de Ensino de Parobé tem testemunhado uma revolução educacional, impulsionada pela introdução da Robótica Educacional. Este movimento, que visa aprimorar o processo de ensino-aprendizagem, tem como objetivo principal estimular a criatividade e o protagonismo dos alunos na resolução de problemas.
A Robótica Educacional não é apenas uma disciplina adicional, mas sim uma metodologia inovadora que proporciona aos estudantes a oportunidade de investigar e aplicar os conceitos aprendidos em suas atividades curriculares.
Ao invés de meramente reproduzir informações, os alunos são incentivados a interagir com a realidade, desenvolvendo habilidades de formulação e resolução de problemas por si próprios.
A introdução desse processo foi marcada pela aquisição de 90 kits de robótica, distribuídos entre as escolas municipais de Parobé. Estes kits, como o “Explorador Kids” para os anos iniciais e o “Aventura STEAM” para os anos finais do Ensino Fundamental.
OS RESULTADOS OBTIDOS
Os benefícios da Robótica Educacional vão além do desenvolvimento técnico. Ela promove o trabalho em equipe, o raciocínio lógico e, sobretudo, estimula a criatividade dos alunos. Ao longo do processo, foram realizadas aproximadamente 350 oficinas nas escolas e diversos encontros das 14 equipes de Robótica de Parobé.
O sucesso dessa iniciativa pode ser visto não apenas nos resultados acadêmicos, mas também no entusiasmo dos alunos em enfrentar desafios e buscar soluções inovadoras. A Robótica Educacional está transformando não apenas a forma como se ensina, mas também como os estudantes aprendem.
TECNOLOGIA E INOVAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR
A secretária de Educação, Talita Morbach comentou sobre o assunto.
“Este projeto tem sido um catalisador para o desenvolvimento de um processo de ensino aprendizagem significativo, colocando a criatividade e o protagonismo de nossos alunos no centro da educação”, destaca a secretária.
“A Robótica Educacional representa mais do que uma simples adição ao currículo escolar; ela é uma porta aberta para um mundo de possibilidades, incentivando nossos alunos a se tornarem investigadores ativos do conhecimento, capacitando-os a materializar os conceitos aprendidos de maneira concreta e interativa”, finaliza Talita.